Mini kurs języka rosyjskiego – poziom podstawowy (cz. 1)

http://po-rosyjsku.pl/wp-content/uploads/2014/07/alfabet-rosyjski-2-207x300.jpg

Mini kurs języka rosyjskiego    1. Alfabet rosyjski-cyrylica Alfabet rosyjski-cyrylica, zawiera litery różne od alfabetu łacińskiego. Są to 33 litery, oznaczające sześć samogłosek (а, и, о, у, э, ы), cztery samogłoski „jotowane” (я, е, ё, ю), dwa znaki nie oznaczające …

Posted in Alfabet rosyjski-cyrylica, Gramatyka, Mini kurs języka rosyjskiego, Podstawowe zwroty po rosyjsku, Rosyjski dla początkujących, Słówka rosyjskie, Wymowa rosyjska | Tagged , , , | 4 komentarze

Podstawowe zwroty po rosyjsku

Rodzina                                      Семья   Czy masz męża?                 У тебя есть муж? Tak, mam męża.                 Да, у меня есть муж. Nie, nie mam męża.         Нет, у меня нет мужа. Czy jesteś mężatką?        Ты замужем? Tak, jestem mężatką.      Да. я замужем. Nie, nie …

Posted in Podstawowe zwroty po rosyjsku, Rosyjski dla początkujących | Tagged | Leave a comment

O sobie po rosyjsku

О себе Меня зовут Агата, моя фамилия Новак.Я живу в Варшаве на улице Чехова. Моя семья состоит из пяти человек: мамы, папы, сестры, брата и меня. Мою маму зовут Агнешка, ей сорок лет. Она работает медсестрой в больнице. Моего папу …

Posted in Opis po rosyjsku | Tagged | Leave a comment

Opis rodziny po rosyjsku

Słownik tematyczny: Rodzina – семья: mama ojciec tata córka syn dzieci siostra brat babcia dziadek wnuk wnuczka wujek ciocia kuzynka kuzyn mam na imię… – меня зовут… moja mama(siostra) ma na imię… – мою маму(сестру) зовут… mój tata(brat)  ma na …

Posted in Opis po rosyjsku | Tagged | Leave a comment

Opis mieszkania po rosyjsku

 Słownik tematyczny:   Тематический словарь: dom:               дом: piętrowy – одноэтажный dwupiętrowy – двухэтажный trzypiętrowy – трёхэтажный siedmiopiętrowy – семиэтажный wielopiętrowy – многоэтажный willa – особняк klatka schodowa – подъезд piwnica – подвал strych …

Posted in Opis po rosyjsku, Rodzina i dom, Słownictwo tematyczne | Tagged , | Leave a comment